DURO CON LAS FRACCIONES?

3/5 + 4/3 = 7/8?
El obstáculo que representa la enseñanza de los números naturales para poder aprender los números racionales, se ve reforzado por la forma en la que desarrollamos los algoritmos.
En la suma anterior , el mínimo común múltiplo es quince,es decir operatoria con número naturales, pero con un algoritmo generalmente memorístico, operando en cruz y curiosamente no sumando, sino que multiplicando, lo que causa confusión entre nuestros estudiantes. El sólo hecho de leer la palabra "fracción" crea a menudo inquietud en los docentes, ya sea porque recuerdan su propio aprendizaje –seguramente laborioso- o porque tiene presentes las dificultades que encuentran cada año – a pesar de las modificaciones que ponen en práctica- para enseñar estas nociones.

Tres cuartos de un poste está pintado de rojo y los 3 metros restantes de azul. ¿Cuál es el tamaño del poste?. mmmmm